Bell hooks e noi: verso un approccio intersezionale e femminista nelle pratiche educative
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Bell hooks e noi: verso un approccio intersezionale e femminista nelle pratiche educative

Workshop dedicato alla pedagogia

Nell'ambito di inQuiete – festival di scrittrici a Roma


Informazioni

Un laboratorio per ragionare insieme a insegnanti, educatrici e genitori sull’ipotesi di una pedagogia trasformativa, ispirata al pensiero della filosofa afroamericana bell hooks.
Con Chiara Antonucci, associazione Scosse e Vanessa Roghi, storica e ricercatrice